C.E.I.P. Maestro Juan Morejón
EDUCACIÓN EN VALORES
En este curso escolar, el colegio ha realizado diferentes eventos culturales cuyos principales objetivos han sido el fomento de la convivencia y el desarrollo y potenciación de la creatividad e imaginación en el alumnado.
La Emisora del Centro, cuyo proyecto se lleva realizando desde hace varios años, ha ido recogien-do todos estos eventos; algunos de ellos, están «colgados» en la web de Youtube.
Comenzamos
el curso con algo muy sencillo como fue el convocar un concurso de dibujo y plastilina cuyo tema era el colegio. Los ganadores se llevaron un premio y los mejores trabajos se colocaron en una exposición.
A finales de octubre se realizó otra exposición referente al «Día de la mochila”. El alumnado de Infantil y Primer Ciclo realizó murales, los del Segundo Ciclo tuvieron que inventarse una canción y los del Tercer Ciclo realizaron trabajos de investigación en los que explicaban la razón de ser de esta fiesta local. Las canciones ganadoras fueron cantadas por los propios alumnos /as el día 31 de octubre.
Y ya entrando en diciembre nos llegaba la fiesta de la Constitución. Para la exposición se realizaron los siguientes trabajos: Infantil y Primer Ciclo un dibujo sobre Ceuta, Segundo Ciclo un mural sobre España, y el Tercer Ciclo tenía que realizar una redacción: “¿Qué significa para ti la Constitución?”
Todos los trabajos fueron expuestos. El día 5 de diciembre, en el patio, se realizaron otras actividades como fueron escu-char el himno na-cional, lectura de un artículo de la Constitución por un representante de cada curso, lec-tura de la mejor redacción y, por último, cantamos todos el himno de Ceuta.
Hubo una actividad improvisada en la que fueron saliendo ante el micrófono diferentes alumnos e iban comentando lo que habían aprendido de la Constitución.
Terminando el trimestre, realizamos un docu-mental «Un di-ciembre juntos” en el que algunos alumnos/ as del cole hablaban de sus res-pectivas fiestas, en este caso de la Navidad y de la Fiesta del Borrego (Id al Adha). Fue visto por todos los alumnos del Centro el 19 de diciembre. Este documental puede verse en la web de Youtube.
A la vuelta de las vacaciones, comenzamos a preparar lo que sería el «Día de la Paz”. Inventamos una canción, la cual aprendería el alumnado y el profesorado. Algunos profes la ensayamos para tocarla en directo.
También se animó a todos los cursos a realizar frases relativas a la Paz, frases que se colocaron como
exposición a la entrada del Centro. El día del evento, además de escuchar la canción instrumentada y en directo, colocamos un fondo azul con la palabra Paz y todos los alumnos /as la fueron rellenando con sus manos (teñidas en blanco). Ese mismo día también cantamos la canción en el patio formando círculos concéntricos, y los alumnos de 1º escenificaron unos poemas.
Más tarde, fueron pasando por cursos al aula de audiovisuales y vieron «Un cuento para la Paz”, cuyos dibujos fueron realizados por Raúl Chenard Palomino (compañero de otro centro). Este cuento también fue emitido por la emisora escolar y “colgado” en Youtube.
Para terminar el trimestre se pensó en otra fiesta: La fiesta de la Primavera. A la entrada del cole se colocaron trabajos y fotografías. Infantil y primer Ciclo participaron trayendo fotografías de sus animales y plantas. El Segundo Ciclo realizó murales sobre animales y plantas en peligro de extinción, y el Tercer Ciclo sobre el cambio climático y la conservación de la naturaleza.
El 13 de marzo, día de la fiesta, se realizó en el gimnasio una obra de teatro «Escenas de primavera», interpretada por alumnos/as de diferentes cursos. Ya en el patio se realizaron las siguientes actividades: una danza celta, un baile de salón (interpretadas por alumnos/as de 2º) y una danza griega (sirtaki) interpretada por las alumnos/as de 3º. Por último, realizamos el gran baile: todos juntos y en círculos bailamos el sirtaki.
Hay que destacar lo bonita que nos quedó esta danza, todos juntos y al mismo son.
Y después de las vacaciones, otra vez a pensar.
El día 5 de mayo celebramos el «Día de la Madre”. Infantil y primer Ciclo nos trajeron fotografías de sus madres, el Segundo Ciclo nos deleitó con dibujos referentes a las tareas de mamá, y el Tercer Ciclo escribió un cuento sobre las mamás. Todo esto se expuso en el Centro.
El mismo día 5, las madres y padres fueron invitados al Centro para deleitarlos con una serie de actividades. Infantil y Primer Ciclo cantaron una canción original M-A-M-A, un grupo de 4º interpretó unas poesías, y luego se leyó el mejor cuento del Tercer Ciclo.
Las madres y padres que pudieron acudir pasaron un rato alegre y divertido.
Para Fin de Curso también hemos preparado una serie de actividades.En la entrada del cole y como exposición irán las siguientes:
Infantil, mural referente al verano:
1º, dibujos referentes al cole
2º, obras de plastilina relativas a las vacaciones.
El Segundo Ciclo se inventará una canción sobre el colegio.
El Tercer Ciclo realizará un logotipo del colegio.
Para las actividades en el patio tenemos pensado:
- que las tres mejores canciones serán cantadas en directo,
- todos cantaremos el himno del cole (ya lo están aprendiendo),
- volveremos a danzar con el sirtaki (gustó mucho la vez anterior),
- se ofrecerá un espectáculo de acrosport
- un grupo de 1º interpretará un baile ,
- otro grupo de 1º lleve a cabo una representaciòn teatral,
- y 2º interprete una canción original.
Además, habrá una proyección de un documental “Huellas”sobre alumnos / as de 6º que ya nos dejan
Desde luego ha sido un curso lleno de actividades que dan otro aliciente a los alumnos/as del Centro, es otra forma de aprender y de romper con la monotonía de las clases cotidianas. Es una manera de potenciar la educación en valores; sobre todo en lo concerniente a la convivencia, la expresión y el arte. Y, una manera muy especial, de recordar el colegio.
Isabel Morant Artiel